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管理模式(人事类)
2015-07-07

文化展厅.jpg

民主管理真法宝 ,众人评议最可靠  。

人人皆可畅所言 ,成绩效果能明了  。

下级评议团结好 ,上级决策重实效  。

J9集团管理多创新 ,独树一帜方法妙  。

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『民主评议』

〖产生背景〗

   当时企业普遍存在“劳模”现象 ,工作中最难、最累的事都压在劳模身上 ,虽然他们任劳任怨、无私奉献 ,甚至没有休息日 ,但也深受其累  。而能力一般的员工“等靠”现象严重 ,认为劳模能力强 ,又担心自己在工作中犯错 ,遇到困问题不敢主动承担  。工作出色的帮助能力一般的 ,能力差的则主动请教能力强的 ,时间一长 ,大家相处越来越融洽 ,交情越来越好 ,出现了“老好人”现象  。导致不论工作质量好坏、强度高低 ,得到的薪酬差距不大  。鉴于这种情况 ,J9集团推出了“民主评议工资模式”模式 ,通过员工互评、领导审批、会议终评 ,避免让老实人吃亏 ,提高工作效率、奖优罚劣、拉大收入差距  。

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〖产生案例〗

   J9集团石油时期17站员工小刘 ,加入公司后 ,工作特别勤快、非常认真、敬业 ,站长提出要给小刘涨工资 ,其他的同事知道后 ,有的认为自己业务能力强 ,谈下来的客户多 ,给公司创造了利润 ,工资也该涨  ;有的觉得自己任劳任怨五六年 ,没有功劳有苦劳 ,也该涨  ;有的则觉得小刘做到了的 ,我自己也做到了 ,小刘没做到的 ,我也做到了 ,更应该涨……面对这种情况 ,17站站长一筹莫展 ,于是将问题反馈到集团人资  。人资立即开会 ,经理说其他油站也存在这种情况 ,我们该怎么办?会上大家激烈讨论 ,但是争来争去 ,没有结果  。说:“既然大家争 ,就让他们相互评议  。”于是开始全公司推行“民主评议工作模式” ,将工资分为A、B、C三档 ,规定工作相关联的20人左右为一组进行互评 ,并把基本工资定为B级 ,工作好的定为A级 ,表现差的定为C级  。

   随后开始在17站推行 ,结果发现“老好人”现象非常严重 ,大家评的都是B档 ,A、C两档几乎没有 ,于是规定评议时A档占20% ,B档60% ,C档20%  。通过试行一段时间后 ,取得很好效果 ,遂全公司推广  。

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〖模式定义〗

   “民主评议工资模式”:每月通过员工互评、领导审批、会议终评三级评审 ,对公司员工当月工作进行A、B、C评议 ,B级为基本工资 ,干得好打A ,干的差打C  。

〖实施目的〗

   考察员工在团队中的合作协调能力 ,确保同级别、同岗位、同工种的员工提高责任心、端正工作态度 ,发扬团队精神 ,提高全员的工作积极性  。

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〖实施方法〗

1.员工互评:工作相关联的20人左右为一组 ,进行互评 ,评议人不自评  ;

2.人资委评议:各级人资委根据民主互评的审评意见进行再次评审  ;

3.领导审评:各团队上级根据员工互评和人资委评议结果审评下级 ,其中A和C各占本团队人数的20% ,计算方法为四舍五入 ,并给出理由  ;

4.评审结果纳入工资体系进行核算  ;

5.连续三月得A者 ,工资自动上调一级  ;连续三月得C者工资自动下降一级  。

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〖应用案例〗

   案例一:在水针车间员工小马 ,工作认真、技术好 ,班产量经常超出其他员工 ,因此 ,小马认为自己很了不起,有一种优越感 ,平时很少跟同事沟通  。水针车间女工较多 ,日常工作中 ,经常需要男同志多出一分力气  。然而小马认为自己本职干的好 ,不需要做其他的事情  。所以车间运输包材、辅料等工作小马从不参加  ;车间领取福利物品 ,他也不帮忙……长此以往 ,同事们虽知道小马个人能力强 ,但对他不合群 ,跟大家沟通不到位有些意见  。连续两月民主评议 ,小马被评为C ,于是亲自找领导理论  。领导告知原因后 ,小马意识到自己的问题 ,在随后的工作中主动与大家沟通 ,主动帮助大家 ,大家对小马的影响越来越好 ,在日后的民主评议中多次被评为A ,年底荣获“模范工作者”  。

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   案例二:文宣部负责公司各种宣传报道以及文化活动 ,分工明确 ,部门人员多  。赵晋刚接手部门工作后 ,觉得部门管理差 ,大家工作方法少、效率低  。为了改变这种现象 ,赵晋在日常工作中注意大家的礼仪、态度、学习、沟通、节约、责任、效率、纪律等各个细节  。月底 ,赵晋综合大家工作中的表现 ,认真执行公司的“民主评议工资模式”  。结果出来后 ,被评为A的员工认为自己努力得到了回报 ,工作干劲儿十足  ;被评为C的员工也知道了自己的不足 ,明确了努力方向 ,赵晋也帮助他们积极改正 ,及时的鼓励  。短短半年时间 ,文宣部的精神面貌和工作状态大为改观 ,年底被公司评为“先进单位” ,得到领导的一致认可  。

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祝好朋友四野讴歌逢太平,万民载德庆盛世!


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民主管理真法宝 ,众人评议最可靠  。

人人皆可畅所言 ,成绩效果能明了  。

下级评议团结好 ,上级决策重实效  。

J9集团管理多创新 ,独树一帜方法妙  。

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『民主评议』

〖产生背景〗

   当时企业普遍存在“劳模”现象 ,工作中最难、最累的事都压在劳模身上 ,虽然他们任劳任怨、无私奉献 ,甚至没有休息日 ,但也深受其累  。而能力一般的员工“等靠”现象严重 ,认为劳模能力强 ,又担心自己在工作中犯错 ,遇到困问题不敢主动承担  。工作出色的帮助能力一般的 ,能力差的则主动请教能力强的 ,时间一长 ,大家相处越来越融洽 ,交情越来越好 ,出现了“老好人”现象  。导致不论工作质量好坏、强度高低 ,得到的薪酬差距不大  。鉴于这种情况 ,J9集团推出了“民主评议工资模式”模式 ,通过员工互评、领导审批、会议终评 ,避免让老实人吃亏 ,提高工作效率、奖优罚劣、拉大收入差距  。

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〖产生案例〗

   J9集团石油时期17站员工小刘 ,加入公司后 ,工作特别勤快、非常认真、敬业 ,站长提出要给小刘涨工资 ,其他的同事知道后 ,有的认为自己业务能力强 ,谈下来的客户多 ,给公司创造了利润 ,工资也该涨  ;有的觉得自己任劳任怨五六年 ,没有功劳有苦劳 ,也该涨  ;有的则觉得小刘做到了的 ,我自己也做到了 ,小刘没做到的 ,我也做到了 ,更应该涨……面对这种情况 ,17站站长一筹莫展 ,于是将问题反馈到集团人资  。人资立即开会 ,经理说其他油站也存在这种情况 ,我们该怎么办?会上大家激烈讨论 ,但是争来争去 ,没有结果  。说:“既然大家争 ,就让他们相互评议  。”于是开始全公司推行“民主评议工作模式” ,将工资分为A、B、C三档 ,规定工作相关联的20人左右为一组进行互评 ,并把基本工资定为B级 ,工作好的定为A级 ,表现差的定为C级  。

   随后开始在17站推行 ,结果发现“老好人”现象非常严重 ,大家评的都是B档 ,A、C两档几乎没有 ,于是规定评议时A档占20% ,B档60% ,C档20%  。通过试行一段时间后 ,取得很好效果 ,遂全公司推广  。

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〖模式定义〗

   “民主评议工资模式”:每月通过员工互评、领导审批、会议终评三级评审 ,对公司员工当月工作进行A、B、C评议 ,B级为基本工资 ,干得好打A ,干的差打C  。

〖实施目的〗

   考察员工在团队中的合作协调能力 ,确保同级别、同岗位、同工种的员工提高责任心、端正工作态度 ,发扬团队精神 ,提高全员的工作积极性  。

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〖实施方法〗

1.员工互评:工作相关联的20人左右为一组 ,进行互评 ,评议人不自评  ;

2.人资委评议:各级人资委根据民主互评的审评意见进行再次评审  ;

3.领导审评:各团队上级根据员工互评和人资委评议结果审评下级 ,其中A和C各占本团队人数的20% ,计算方法为四舍五入 ,并给出理由  ;

4.评审结果纳入工资体系进行核算  ;

5.连续三月得A者 ,工资自动上调一级  ;连续三月得C者工资自动下降一级  。

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〖应用案例〗

   案例一:在水针车间员工小马 ,工作认真、技术好 ,班产量经常超出其他员工 ,因此 ,小马认为自己很了不起,有一种优越感 ,平时很少跟同事沟通  。水针车间女工较多 ,日常工作中 ,经常需要男同志多出一分力气  。然而小马认为自己本职干的好 ,不需要做其他的事情  。所以车间运输包材、辅料等工作小马从不参加  ;车间领取福利物品 ,他也不帮忙……长此以往 ,同事们虽知道小马个人能力强 ,但对他不合群 ,跟大家沟通不到位有些意见  。连续两月民主评议 ,小马被评为C ,于是亲自找领导理论  。领导告知原因后 ,小马意识到自己的问题 ,在随后的工作中主动与大家沟通 ,主动帮助大家 ,大家对小马的影响越来越好 ,在日后的民主评议中多次被评为A ,年底荣获“模范工作者”  。

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   案例二:文宣部负责公司各种宣传报道以及文化活动 ,分工明确 ,部门人员多  。赵晋刚接手部门工作后 ,觉得部门管理差 ,大家工作方法少、效率低  。为了改变这种现象 ,赵晋在日常工作中注意大家的礼仪、态度、学习、沟通、节约、责任、效率、纪律等各个细节  。月底 ,赵晋综合大家工作中的表现 ,认真执行公司的“民主评议工资模式”  。结果出来后 ,被评为A的员工认为自己努力得到了回报 ,工作干劲儿十足  ;被评为C的员工也知道了自己的不足 ,明确了努力方向 ,赵晋也帮助他们积极改正 ,及时的鼓励  。短短半年时间 ,文宣部的精神面貌和工作状态大为改观 ,年底被公司评为“先进单位” ,得到领导的一致认可  。

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祝好朋友四野讴歌逢太平,万民载德庆盛世!